学以致用，知行合一 ——记科教科组织实习生临床技能考核

考核通过考前动员、考核前培训、分组练习、观看教学视频的形式，应用教学设备强化临床技能练习，通过抽签方式考核，各位考评老师认真培训、严格打分，在考核过程中对操作不规范实习生进行现场操作示范，予以指导。经过连续三周四个半天的考核工作，我科圆满完成此次考核的组织工作，120名考生顺利完成考试，取得了较好的成绩。

这次考核是以考促教、以考促学，增强医学生的竞争意识，为实习生营造一个积极向上的学习氛围，同时，有助于我们在临床带教方面发现问题和解决问题，有效反馈临床的带教质量，今后，我们要加大各专业理论技能的考培力度，进一步提高医院教学质量。

（科教科供稿）